Mengenal Kak Naufal
Hai! Saya seorang guru matematika berpengalaman dengan rekam jejak yang baik dalam memberikan bimbingan akademik dan mengajar matematika.
Portofolio Mengajar
Guru Matematika lulusan Pendidikan Matematika Universitas Negeri Jakarta, dengan pengalaman mengajar dari tingkat SMP, SMA, hingga perguruan tinggi negeri sejak 2021. Memiliki rekam jejak yang sukses membantu siswa meraih prestasi di berbagai institusi pendidikan, serta berhasil membawa siswa ke perguruan tinggi negeri favorit dan mengembangkan potensi maksimal mereka di bidang matematika.
Metode Mengajar
Metode pengajaran saya disesuaikan dengan kebutuhan dan gaya belajar masing-masing murid. Secara umum, saya memulai setiap sesi dengan memberikan penjelasan yang mendalam tentang materi, dimulai dari konsep dasar hingga rumus-rumus penting yang terkait. Setelah pemahaman dasar tercapai, saya melanjutkan dengan memberikan contoh soal yang relevan, lengkap dengan langkah-langkah penyelesaian yang jelas. Terakhir, saya memberikan latihan soal yang dirancang untuk mengukur.3>
Pengalaman Mengajar :
-
SMP - Matematika | Nasional (B. Indonesia)
•Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang inovatif dan sesuai dengan kurikulum.
• Melaksanakan proses pembelajaran matematika yang efektif dan menarik.
• Mengevaluasi pemahaman siswa terhadap materi yang diajarkan.• Mengelola administrasi pembelajaran matematika (nilai, kehadiran, dll).• Menjadi pembimbing dalam berbagai kegiatan sekolah.• Memberikan dukungan dan motivasi kepada siswa.
• Membina siswa berprestasi dalam bidang matematika.
• Mempersiapkan siswa untuk mengikuti olimpiade atau kompetisi matematika.
-
SBMPTN - Matematika | Nasional (B. Indonesia)
Guru matematika yang berpengalaman dengan latar belakang yang kuat dalam pelatihan intensif.• Mengembangkan dan menyampaikan pelajaran yang menarik sesuai dengan silabus yang berlaku, memastikan pemahaman komprehensif terhadap konsepkonsep matematika.• Mampu mengajar Penalaran Matematika dan Pengetahuan Kuantitatif untuk Ujian SNBT• Membuat latihan dan penilaian yang disesuaikan untuk siswa dari SMP hingga SMA, secara efektif mengukur kemajuan mereka dan mengatasi kesenjangan pembelajaran.• Berkolaborasi dengan rekan guru untuk meningkatkan metodologi pengajaran.• Berdedikasi untuk membentuk lingkungan belajar yang mendukung dan supportif.